Челябинский десятиклассник создал программу, способную визуализировать и озвучивать

Челябинский школьник Александр Мамаев завоевал второе место в специальном конкурсе в рамках масштабного форума Neuromedia-2017. На хакатон съехались молодые программисты из крупнейших городов России.

Им предстояло показать умение грамотно использовать алгоритмы, создавать нейронные сети и датчики, улавливающие изменения активности мозга.

А на представлении проектов Александр презентовал программу для визуализации и озвучивания в состоянии покоя и их изменения при воздействии звука, света и цвета.

— 10-классник из Челябинска покорил всех членов жюри неординарностью технологической реализации своего проекта. Александр раскрыл задачу шире, чем остальные участники, и решил ее более изящно — при помощи бустинга, метода машинного обучения, — сообщили организаторы хакотона GS Group.

Александр уже несколько лет занимается программированием, машинным обучением исследует НЛП. На хакатоне за призовое место парень получил 50 000 рублей.

Года полтора назад я занялся олимпиадным программированием. У нас в Челябинске открылось новое комьюнити по машинному обучению. Я начал ходить на различные встречи, начал понимать, как это работает, и постепенно разбираться в этой теме. Например, я создал авторэпер. На текстах Александра Сергеевича Пушкина научил сеть сочинять стихи, а потом накладывать на них музыку. Получились интересные треки... Родители очень рады, что я изучаю искусственный интеллект. Спасибо за поддержку родителям и моему преподавателю информатики Антону Витальевичу Деникину. — отметил победитель хакатона Александр Мамаев.